ESTA INVESTIGAÇÃO
Publicações
Pinto, J. (2019). Participação de crianças dos três aos seis anos na aprendizagem: Brincar ao ar livre. In R. Siqueira & S Sousa (Org.), Por uma luta sem fronteiras na defesa dos direitos das crianças: Instituições e Cotidianos, Goiânia: Editora Vieira, pp 435-449. Ver online
Pinto, J. (2018). O ar live na educação de infância: trabalho de campo num jardim de infância ao ar livre na Noruega. In A. Mendes et al (Org.), Livro de resumos IV SLBEI I CLABIE, Universidade de Aveiro, p 66. Ver online
Pinto, J. (2018). O Ar livre na educação de infância: desafiando concepções culturais sobre crianças. In G. Carvalho at al (Eds.), Programme and abstracts 2018 Edulog international conference, Braga: Universidade do Minho, p 20. Ver online
Pinto, J. (2018). Participação de crianças dos três aos seis anos na aprendizagem: brincar ao ar livre. In I. Silva et al (Coord.), Programa e resumos III jornadas em estudos da criança, Braga: Universidade do Minho, p 61. Ver online
Comunicações
Pinto, J. (2018). O Ar livre na educação de infância: desafiando concepções culturais sobre crianças. EDULOG International Conference, Universidade do Minho
Pinto, J. (2018). O ar live na educação de infância: trabalho de campo num jardim de infância ao ar livre na Noruega, IV SLBEI I CLABIE, Universidade de Aveiro
Pinto, J. (2018). Vamos lá para fora? Experiências educativas ao ar livre. Jornadas GAFC, Instituto Politécnico de Leiria
Pinto, J. (2018). Reflexões sobre ética na pesquisa com crianças - a metodologia etnográfica em contexto de pesquisa internacional, XIV Congresso Ciências Culturas e Cidadanias, SPCE, Universidade de Coimbra
Pinto, J. (2018). Participação de crianças dos três aos seis anos na aprendizagem: Brincar ao ar livre, Simpósio Luso Brasileiro em Estudos da Criança, PUC Goiás, Goiânia, Brasil
Pinto, J. (2018). Participação de crianças dos três aos seis anos na aprendizagem: brincar ao ar livre, III Jornadas em Estudos da Criança, Universidade do Minho
Pinto, J. (2018). The participation of children from three to six years old in learning: outdoors play, ESA RN4 Sociology of Children and Childhood, Instituto de Ciências Sociais, Lisboa
Pinto, J (2017). Participação de crianças dos 3 aos 10 anos na aprendizagem: brincar livremente em ambientes outdoor, II Jornadas em Estudos da Criança, Universidade do Minho